El ministro de Gobierno y Trabajo, Manuel Troncoso; el secretario de Presupuesto y Finanzas del Ministerio de Hacienda y Finanzas, Uriel Brupbacher, y la presidente del Consejo General de Educación, Alicia Fregonese, encabezaron este martes, una conferencia de prensa para anunciar que se otorga por decreto un aumento salarial a los docentes provinciales, el cual consiste en un porcentaje de suba y una suma no remunerativa. Dicho incremento se precisó que se pagará por complementaria en los próximos días.
Contexto
Tanto "ATE como UPCN, aceptaron un aumento de estas características y los docentes de UDA también. No se explica cómo luego de cuatro propuestas haya gremios que sigan sin aceptar. Esto nos lleva a dar el aumento por decreto, no queremos que docentes sean víctimas y se queden sin aumento salarial por la negativa de algunos sectores sindicales", remarcó Troncoso.
Por su parte, el secretario de Finanzas, Uriel Brubpacher, marcó el difícil contexto graficando que "estamos peor que en pandemia, con una caída en el último bimestre de 20 puntos en los ingresos con respecto al mismo mes de 2023".
Brubpacher valoró que "el gobierno mantuvo abiertas las paritarias; dio aumento en enero cuando nunca antes había ocurrido y que incluso, nunca se alteró el cronograma de pago con el costo que ello acarrea".
Detalle del aumento
Según palabras del ministro de Trabajo, Manuel Troncoso, el aumento anunciado hacía que “los trabajadores docentes, van a cobrar próximamente, un aumento de casi 30 puntos en la base de la pirámide. En agosto, los docentes que cobran la mínima, van a tener un aumento del 30%, ya que pasarán de un mínimo de $379.000 a $490.000, contando la suma fija”, había dicho a Elonce.
Según el detalle brindado, se anunció que se otorgará un aumento del 5% para el mes de julio; igualar la pauta de inflación (IPC) de agosto; una suma fija no remunerativa de 120.000 pesos en tres cuotas de 40 mil pesos y un incremento del salario mínimo docente de 379.000 a 450.000 pesos.
Ratificación del paro
En la conferencia de prensa, las autoridades provinciales solicitaron a los gremios, suspender las medidas de fuerza y levantar los paros, instando a la “razonabilidad y la responsabilidad de los gremios”, sostuvieron.
Fuentes del Gobierno explicaron que el incremento otorgado por decreto, fue la cuarta propuesta de mejora para el sector, y, sin embargo, los gremios están llevando a cabo la primera de dos jornadas de paro.
Sin embargo, algunas horas después del anuncio del gobierno, cuyos funcionarios destacaron “la vocación de diálogo y de negociación”, los gremios ratificaron el paro de 48 horas que habían decidido para concretarse este miércoles y jueves.
48 horas de paro
Tras la novedad del otorgamiento del aumento salarial por decreto, este miércoles, se concretó el primer día de medida de fuerza y según un relevamiento realizado Agmer Paraná, en las escuelas de la capital entrerriana, el acatamiento al paro tuvo un alto nivel y este mediodía, se mencionaba que superaba el 90 por ciento.
En el marco del paro docente de 48 horas, Agmer Paraná realizó volanteadas informativas en cuatro puntos de la ciudad de Paraná. Además, en continuidad con el plan de lucha y la segunda jornada de paro, este jueves habrá una manifestación frente el Consejo General de Educación (CGE).
Cabe recordar que el ministro Troncoso, al anunciar que se otorgaría el aumento salarial a docentes por decreto, destacó que era "la manera de poner más dinero en el bolsillo del trabajador y más rápido", dijo y ejemplificó que "el mes que viene aquellos que cobran la mínima van a tener 490.000 pesos, con la suma fija", remarcó.
Aumento salarial en detalle:
-Aumento del mínimo docente a un 18,7 por ciento, el que llegará a 450.000 pesos.
-Suba del 5 por ciento para el mes de julio.
-Incremento igual a la inflación para el mes de agosto
-Pago de una suma fija no remunerativa de 120.000 pesos en tres cuotas iguales.
-Se liquidará por complementaria.
-Convocatoria a la mesa técnica con gremios docentes y del escalafón general para la recomposición del primer semestre.
